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Lo que piensan los maestros y los padres en TikTok sobre la reapertura


La noticia es sombría, por lo que es posible que haya pasado por las historias sobre los maestros que pasan los veranos escribiendo o actualizando sus testamentos en respuesta a las reaperturas escolares. El país se encuentra en medio de una pandemia salvajemente confinada, y ahora los maestros están siendo empujados al abismo.

Un sindicato de maestros de Florida demandó al gobernador Ron DeSantis (R) y al Departamento de Educación esta semana, pidiendo que el estado «desarrolle e implemente un plan de instrucción en línea». DeSantis sugirió anteriormente que no podemos permitir que el «miedo» impida que las escuelas vuelvan a abrir. El gobernador de Missouri, Mike Parson, repitió la línea del partido, declarando en un programa de radio que los estudiantes recibirán COVID pero que «lo superarán», aparentemente olvidando a los adultos que pueblan y dirigen escuelas. Mike Pence dijo que la «guía de los CDC» no debería impedirnos reabrir las escuelas. Son cosas perversas.

Si desea una imagen más completa de lo que enfrentan los maestros y educadores, el hashtag #schoolreopening en TikTok es una representación vívida: maestros frustrados y mal pagados (y padres agotados) que intentan prepararse para el peor de los casos, o que luchan con la seguridad implementada libremente protocolos, o simplemente preguntándome cuál es el plan. En casos extremos, los maestros usaron la música de Hamilton para canalizar su frustración.

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Un maestro de Texas, bulk_n_beaucoup, publicó un 11 de julio Pío de la oficina de beneficios del Distrito Escolar Independiente de Houston sobre cómo preparar su testamento o fideicomiso antes del nuevo año escolar, asombrado de lo claramente que se enmarcó este importante evento de la vida. Citó la cantidad de nuevos casos positivos el 16 de marzo, el día en que su escuela cerró (siete), en comparación con ahora (hasta el 22 de julio, Houston tiene más de 59,000 casos) y se preguntó cómo alguien podría pensar que eso era seguro.

«TÉ [Texas Education Agency] nos trata como mártires de niñera para la economía «, escribió en el video.

Un maestro de Colorado, Chrisphillipsjeter, parodiaba correos electrónicos confusos de su distrito escolar: “Queridos maestros, prepárense para enseñar en línea. O en persona O ambos, simultáneamente, en un tren en movimiento, haciendo malabarismos, en un edificio en llamas bajo el mar, durante un combate de lucha libre con un T-Rex mientras monta un unicornio «. Otros maestros usaron audio del creador austin_maguire satirizando los planes de reapertura de los estados en mayo para ilustrar la falta de «planes para hacer planes» para las escuelas solo dos meses después. Un educador musical de Texas, mrskennellhaschoir, usó «What Comes Next?» De Jonathan Groff de Hamilton para llevar a casa el mensaje: «Estás solo».

Daniel Wall-DeSousa, profesor de Heritage High School en Palm Bay, Florida, documentó la inutilidad de mantener a 2.000 adolescentes socialmente distanciados y el «cuello de botella» de las escuelas de tráfico peatonal que se ven en la mañana y en la tarde. Si el distanciamiento solo se aplica dentro del aula, Wall-DeSousa señala: «Realmente no hemos hecho nada, ¿verdad?»

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El padre de Florida, Luis Rivera, señaló la ironía de los miembros de la junta escolar en su distrito que tienen reuniones de Zoom para decidir si sus hijos deberían estar de vuelta en las aulas. Él le dice al Daily Dot que a los padres se les da la opción de una educación en persona o virtual, y que sus hijos harán lo último.

Imagínese pasar la primavera y el verano tomando las precauciones adecuadas, solo para ser empujado de regreso a las aulas donde la probabilidad de transmisión (incluso durante un año escolar «normal») es casi segura. Jenn Ice, una maestra de educación especial en Henderson, Nevada, recientemente escribió una carta abierta al superintendente, expresando su preocupación: «No quiero morir por ser forzado a una situación que es evitable».

En otras partes de TikTok, los maestros midieron sus fortalezas (lógica, paciencia, preparación) frente a la grave falta de esta administración.

Una maestra de Texas, que pasa por the_mrskelly en TikTok, dijo que está «nerviosa» por regresar a medida que los casos y las muertes continúan aumentando en todo el estado, aunque su distrito también permite que los estudiantes decidan en clases presenciales o virtuales.

«Creo que no hay una gran cantidad de casos de COVID-19 para niños porque los niños no están en la escuela en este momento», le dice al Daily Dot. «Cerramos las escuelas por una razón en marzo y con Texas siendo tan alto en los casos, no entiendo cómo el regreso es beneficioso en este momento considerando la amenaza potencial para la salud de los estudiantes y maestros».

Las universidades también están luchando. La Universidad de Texas-Austin ya hizo que un miembro del personal muriera por COVID, pero está procediendo con la reapertura (¡y los juegos de fútbol!), Mientras que un hospital de campo cercano para tratar a pacientes con COVID se retrasa. De acuerdo con la Tribuna de Texas, la muerte de un estudiante por el virus provocaría el cierre del campus. Por supuesto, para entonces, ya se habrá extendido a las comunidades.

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Los estudiantes universitarios también ilustraron los mensajes confusos que reciben de las escuelas. Rachel Dean falsificó el tono casual en una «recreación en vivo» de correos electrónicos recientes: «Queremos llevarte de regreso a la escuela pero al mismo tiempo todos podrían morir». Pero al mismo tiempo, no ganaríamos dinero si no volvieras «. James Karsten usó el audio de la pandemia temprana de Cardi B habla implorando a alguien en el Pentágono para decirle lo que estaba pasando.

Como el atlántico detalles, la culpa ya se está trasladando a los estudiantes por el comportamiento fuera del campus durante el verano, en lugar de los gobernadores que reabrieron sus estados demasiado pronto y no ordenaron máscaras hasta demasiado tarde. Muchos maestros han renunciado. Probablemente habrá huelgas. Dave Grohl escribió recientemente una defensa de los maestros, extraída de la experiencia de su madre como maestra de escuela pública, que llega a lo lejos que está esta administración de las aulas: «Los maestros de Estados Unidos están atrapados en una trampa, establecida por sectores indecisos y conflictivos de fracasados liderazgo que nunca ha estado en su posición y no puede relacionarse con los desafíos únicos que enfrentan «.

Si bien los maestros usan TikTok para abordar su ansiedad de manera humorística o creativa, eso no debería quitarles la ira. Se espera que los maestros hagan su trabajo con pocos o ningún recurso. Un video, de la maestra de jardín de infantes Amy Perry, muestra cómo ya está tratando de idear un plan para lo inevitable: máscaras rotas, niños inquietos. Es solo un TikTok, pero también reitera cómo aquellos que insisten en regresar no podrían relacionarse.

* Primera publicación: 24 de julio de 2020, 8:00 a.m.

Audra Schroeder

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Audra Schroeder es la escritora principal de entretenimiento del Daily Dot, y se centra en la transmisión, la comedia y la música. Su trabajo ha aparecido previamente en Austin Chronicle, Dallas Observer, NPR, ESPN, Bitch y Village Voice. Ella está basada en Austin, Texas.



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